E-COMMERCE: Il commercio elettronico per la classe V I Mercurio - ITE A. Bassi di Lodi
La classe V I Mercurio deve implementare il proprio sito di e-commerce su Altervista.org definendo un'area descrittiva sulle problematiche dell'E-commerce e precisamente:
- E-COMMERCE: Il commercio elettronico.
- Le tappe nell’evoluzione e-commerce.
- Come funziona l’e-commerce: vendita, ordini, pagamenti,servizio clienti, amministrazione.
- Segmenti di e-commerce: B2B, B2C, C2C.
- La tassazione.
- Vantaggi e svantaggi dell’acquisto e della vendita in un sito e-commerce.
- Sistemi di pagamento on-line.
- Sicurezza nelle transazioni on-line.
Corso da seguire con certificazione gratuita su www.progettotrio.it
n. 3834-PRT-W E-Commerce
| itolo | E-Commerce |
|---|---|
| Codice | 3834-PRT-W |
| Lingua | Italiano |
| Descrizione | Il commercio elettronico è la compravendita e la fornitura di prodotti e servizi attraverso un comune browser di pagine web. Il percorso tematico tratta alcune delle principali nozioni riguardanti l’e-commerce come la ricerca dei clienti e la loro fidelizzazione, la promozione del brand; inoltre il percorso analizza elementi di marketing, i sistemi di sicurezza e di pagamento on-line e fornisce nozioni di customer care. |
| Obiettivi | Obiettivo del percorso tematico è offrire nozioni ed elementi utili in materia di commercio elettronico al fine di ottimizzare la commercializzazione di beni e servizi tra produttore (offerta) e consumatore (domanda). |
| Parole chiave |
|
| Autori | Giacomo Amalfitano, Alice Morrone, Emiliano Ricci, Francesca Gagliardi, Salvatore Mattia, Pasquale Salerno, Teresa Tardia, Paola Carpentiere |
| Editore | TRUe-learning |
| Destinatari | Esperti in tutoraggio dei processi formativi, Formatori e Resposabili delle Risorse Umane |
| Requisiti | Piattaforma Windows: 98, NT, ME, 2000, XP - Internet Explorer 5.0 e superiore - Netscape Navigator 6 e superiore |
| Restrizioni d'uso | Si |
| Condizioni d'uso | Nessuna particolare condizione d’uso. |
| Percorsi tematici | Informatica |
| Tipologia tecnica |
|
| Tipologia didattica | Modello generico |
| Moduli inclusi |
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