Il BLOG di Paolo Latella

Pericolosi esperimenti di IA (intelligenza artificiale nelle scuole cinesi...) https://www.wsj.com/video/under-ais-watchful-eye-china-wants-to-raise-smarter-students/C4294BAB-A76B-4569-8D09-32E9F2B62D19.html In Cina l’intelligenza artificiale viene usata in modo sempre più pervasivo per esercitare un sofisticato controllo sociale. Si tratta di un’applicazione cruciale (e inquietante) usata in diverse scuole cinesi, che sperimenta un nuovo sistema di gestione dei comportamenti degli studenti. Questo grande Paese, entro il 2050 vuole diventare il leader mondiale per quanto riguarda la ricerca e lo sviluppo dell’intelligenza artificiale, vede nella scuola un momento fondamentale nella costruzione della società futura. Alunni e alunne cinesi sono da tempo nel mirino di diverse riforme che riguardano proprio lo studio e l’approccio all'intelligenza artificiale (Ai). Secondo alcuni osservatori, inoltre, il segreto del futuro cinese nell’AI sarebbe proprio da cercare in alcuni met

Se la soluzione politica è copiare il passato per vivere il presente, bisogna stare attenti a quale parte del passato far riferimento. Far politica a questo mondo è difficile. Il popolo italiano non è gente normale. La colpa è sempre degli altri. Se la soluzione politica è copiare il passato per vivere il presente, bisogna stare attenti a quale parte del passato far riferimento. Non possiamo girarci dall'altra parte quando vediamo un pestaggio davanti ad una scuola o quando guardiamo i cadaveri di uomini, donne bambini e neonati galleggiare in mare e spinti su una spiaggia. Quelle immagini fanno male, provocano dolore interiore e per questo purtroppo cambiate canale della TV. Non è normale. La vita non è una fiction. Siamo in presenza di una deriva reazionaria, di una regressione culturale mai vista prima. Un popolo che non ha memoria è pericoloso e purtroppo indifeso. Non possiamo restare in silenzio quando il pensiero antifascista viene scambiato per politica da un ministro della

𝗟𝗲 𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗶 𝗿𝗲𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗮𝗿𝗶𝗲 𝗻𝗮𝘀𝗰𝗼𝗻𝗼 𝗾𝘂𝗮𝗻𝗱𝗼 𝗻𝗼𝗻 𝘀𝗶 𝗿𝗶𝘀𝗽𝗲𝘁𝘁𝗮 𝗹𝗮 𝗖𝗼𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗲 𝘀𝗶 𝘃𝘂𝗼𝗹𝗲 𝘁𝗿𝗮𝘀𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝗿𝗲 𝗹'𝗶𝘀𝘁𝗿𝘂𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝘀𝘁𝗮𝘁𝗮𝗹𝗲 𝗶𝗻 𝗿𝗲𝗴𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲, 𝗮𝘁𝘁𝗶𝘃𝗮𝗻𝗱𝗼 𝗮𝗻𝗰𝗵𝗲 𝗹𝗲 𝗴𝗮𝗯𝗯𝗶𝗲 𝘀𝗮𝗹𝗮𝗿𝗶𝗮𝗹𝗶 di Paolo Latella La questione delle gabbie salariali voluta da Valditara per differenziare gli stipendi degli insegnanti nelle singole regioni è ovviamente un'idea folle. Come folle è la regionalizzazione, voluta principalmente dalla Lega (disegno di legge Calderoli). Sembrano due situazioni differenti invece se ci pensate, fa parte tutto di un disegno predefinito, quello dell'autonomia differenziata lasciando appunto alle regioni di gestire le scuole di ogni ordine e grado e il compito di pagare gli stipendi ai prof. Un grande calderone dove rientrerebbe tutto il personale scolastico proveniente dallo Stato, la formazione regionale e le scuole paritarie religiose, definite ovvi

𝗜𝗻𝗻𝗼 𝗱𝗲 𝗖𝗮𝗿𝗻𝗲𝘃𝗮𝗹𝗲 𝗮𝗹𝗹𝗮 𝘀𝗰𝗵𝗼𝗹𝗮 𝗴𝗵𝗶𝗯𝗲𝗹𝗹𝗶𝗻𝗮 𝗹𝗮𝗶𝗰𝗮 𝗱𝗲 𝗦𝘁𝗮𝘁𝗼 S’i’ fosse foco, arderei le scholae religiose, li prelati, le suore que dimandano fiorini alle familiae; s’i’ fosse brezza, le tempesterei; s’i’ fosse agua, i’ l’annegherei; s’i’ fosse Iddio, Li manderei de novo ad schola sed solo in quella ghibellina. s’i’ fosse pontifex maximus, esorterei li prelati et le suore ad vivere solo de carità; s’i’ fosse ’ condottiero dello consilium dei ministris, sa’ que farei? Ad tutte le scholae private et religiose toglierei li contributi de Stato. S’i’ fosse morte, non andarei da ninguno; s’i’ fosse vitam, vivrei all"infinito et similemente vorria pelli tutti li mei parenti. S’i’ fosse Paolo, com’i’ sum et fui, torrei solo le scholae ghibelline laiche statali et le private et religiose le sposteria in Vaticano et le gabelle le farei pagare al Pontifex maximus. 𝑆𝑖 𝑙𝑎 𝑆𝑎𝑛𝑡𝑎 𝐼𝑛𝑞𝑢𝑖𝑠𝑖𝑧𝑖𝑜𝑛𝑒 𝑚𝑒 𝑠𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛𝑖𝑐𝑎 𝑒𝑡 𝑚𝑒 𝑚𝑎𝑟

  𝗟𝗮 𝗽𝗿𝗼𝗽𝗮𝗴𝗮𝗻𝗱𝗮 𝘀𝘂𝗹𝗹'𝗶𝘀𝘁𝗿𝘂𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗻𝗼𝗻 𝗿𝗶𝘀𝗼𝗹𝘃𝗲𝗿𝗮' 𝗹𝗮 𝗱𝗶𝘀𝗽𝗲𝗿𝘀𝗶𝗼𝗻𝗲 𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀𝘁𝗶𝗰𝗮. Nell'anno scolastico 2022/23 in Italia ci sono 8.136 istituzioni scolastiche. In Italia, la dispersione scolastica ha raggiunto il 12,7%. Un milione 382mila minori sono in povertà assoluta, dispersione scolastica al 12,7% e 15-29enni senza scuola, formazione o lavoro al 23,1% più che in ogni altro paese europeo. I divari strutturali della scuola pubblica su spazi, tempi e servizi, come mensa, tempo pieno, palestra e adeguatezza degli edifici, amplificano le disuguaglianze sui territori per i minori in svantaggio socioeconomico. Queste sono solo alcune evidenze emerse nel nuovo rapporto “Alla ricerca del tempo perduto - Un’analisi delle disuguaglianze nell’offerta di tempi e spazi educativi nella scuola italiana” lanciato oggi da Save the Children. Il ministro dell'Istruzione e del Merito prof. Valditara vuole sconfiggere la dispersione

  #include <iostream> #include<string> #include <cmath> #define N 5 using namespace std; int main () {     char descrizione [N];     float importo[N], quantita[N], totale_singolo_articolo[N];     float fatturamax, fatturamin, totale;     int i;          for (i=0; i<2; i++) {         cout<<"Inserire la quantita' del prodotto n.: "<<i<<endl;         cin>>quantita[i];         // pulire il buffer dell'operatore cin         cout<<"Inserire la descrizione del prodotto n.: "<<i<<endl;         cin.sync(); // inserire la stringa con lo spazio all'interno di un array di stringhe cin.getline(descrizione, 200);         cout<<"Inserire l'importo del prodotto n.: "<<i<<endl;         cin>>importo[i];         totale_singolo_articolo[i]=(importo[i]*quantita[i])+((importo[i]*quantita[i])*0.22);     }     fatturamax=totale_singolo_articolo[0];     fatturamin=totale_

  Come arrestare e riavviare il Server Web di Microsoft (IIS Internet Information Services) Di:  Help fonte: https://knowledge.autodesk.com/it/support/vault-products/troubleshooting/caas/CloudHelp/cloudhelp/2023/ITA/Vault-Install/files/GUID-540AAC51-2555-4E56-BBAC-870C49FB185B-htm.html Informazioni sul funzionamento di Vault con IIS. Quando un utente richiede un file dal Vault mediante una delle applicazioni client, la richiesta viene inviata al server del Vault dove viene gestita da IIS e dal servizio MSSQLSERVER. IIS esegue l'autenticazione dell'utente e gestisce la connessione all'archivio di file, utilizzando l'account di accesso del servizio per accedere alle cartelle e ai file dell'archivio di file. Per impostazione predefinita, il servizio utilizza l'account virtuale LocalSystem. È possibile specificare l'account che deve essere utilizzato dal servizio per migliorare ulteriormente la protezione. Per visualizzare le impostazioni del servizio dalla fine

Ristrutturazione abitativa: esame critico di una casa mal distribuita Guardando con occhio critico le planimetrie di progetti esistenti, si notano spesso degli aspetti inerenti alla  distribuzione  degli  spazi  e all' arredamento  che non ci convincono, a volte si tratta di semplici divergenze di gusti ed esigenze, altre volte invece di veri e propri  errori   progettuali .  CLICCA PER INGRANDIRE LA GALLERY Spazi  sprecati o  sfruttati   male , mobili disposti senza criterio, norme igieniche non rispettate, sono tutti elementi che fanno rimanere perplesso un progettista di interni e trovare male chi si trova a vivere quegli  ambienti  . Il caso proposto, esaminabile attraverso una pianta in cui sono stati riportati la distribuzione degli spazi e l'arredamento allo

  Spesso abbiamo la necessità di memorizzare all'interno di un array stringhe con spazi tra le parole. Se usiamo l'attributo string e inseriamo con "cin" il contenuto senza spazi, ad esempio "Lombardia" tutto procede senza errori. Se invece scriviamo stringhe con spazi tra le parole, ad esempio "Emilia Romagna"   il compilatore C++ non elabora altre istruzioni e salta tutto il resto, visualizzando le informazioni senza risultato. Per ovviare a questo problema esistono due modi in C++. Il primo è definire un array statico di char dichiarando sia gli elementi che la lunghezza dei singoli elementi. Esempio array di 4 elementi e ogni elemento lungo 150 byte" char studenti [4][100]= {"Mario Rossi", "Giovanni Bianchi", "Paolo Verdi", "Elio Ferrari"}; Il secondo modo è: definire l'array char char nome_e_cogmome[3]; e nell'inserimento usare prima l'istruzione per pulire il buffer e poi l'istruzi