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Visualizzazione dei post da novembre, 2019

3D e 3E SIA: esercizio da svolgere in Javascript

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Creare un programma in Javascript che utilizzi la fase di input per il caricamento dei valori e tramite i pulsanti visualizzi (con le funzioni) il risultato della: somma sottrazione prodotto divisione Esempio da utilizzare nella realizzazione del programma: <HTML> <HEAD> <Script Language = "JavaScript"> var X function Modifica( ) { X = prompt("Inserisci il numero di anni")*1 alert(X) } function Modifica1( ) { X=365 } function Visualizza( ) { alert(X) } </SCRIPT> </HEAD> <BODY> <FORM> <INPUT TYPE = "button" NAME = "visualizza" VALUE = "Visualizza il risultato di x" onClick = "Visualizza( )"> <INPUT TYPE = "button" NAME = "modifica" VALUE = "Inserisci il valore" onClick = "Modifica( )"> <INPUT

3E - 3D - 4D - 4E SIA: Javascript - Visualizzare le mappe geografiche di Google Maps per un determinato luogo.

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Per le classi: 3E - 3D - 4D - 4E SIA: Javascript - Visualizzare le mappe geografiche di Google Maps  per un determinato luogo.

HTML, CSS, Javascript. Un metodo di studio (per le classi 1, 2, 3, 4, 5) - Istituto Bassi di Lodi - Corsi SIA

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HTML, CSS, Javascript.  Un metodo di studio Realizzazione del Wordle in Java al link: http://www.wordle.net/create (crearlo con Explorer) fonte: http://www.mondadorieducation.it/risorse/media/secondaria_secondo/informatica/informatica_generale11/lab_html/lab_html_ind_es_testo.html Esercizi svolti contenuti nel testo Unità didattica A1 - Elementi di base di HTML e CSS Unità didattica A2 - Elementi di strutturazione di un documento Unità didattica A3 - Collegamenti ipermediali, immagini e animazioni Unità didattica A4 - Frame e moduli Unità didattica B1 - Introduzione a JavaScript Unità didattica B2 - Espressioni, operandi e operatori Unità didattica B3 - Le strutture di controllo e gli array Unità didattica B4 - Gli eventi e la programmazione guidata degli eventi Unità didattica C1 - Gli oggetti riflessi da HTML Unità didattica C2 - Gli oggetti integrati Unità didattica C3 - Gli oggetti browser dipendenti Unità didattica C4 - Gli oggetti definiti dall'utente Unità

5D e 5E SIA: Utilizzo della libreria Mysqli nella gestione del database in Php

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Connessione e selezione del database con MySQLi Analizziamo la libreria MySQLi per l'interazione tra PHP e i database. Come anticipato, questa libreria è stata concepita per gestire appositamente le relazioni tra applicazioni Server Side e gli archivi basati sul MySQL, essa quindi non offre un livello di astrazione indipendente dal DBMS relazionale di riferimento come nel caso di PDO. Possiede però un'interfaccia per la Programmazione Orientata agli Oggetti e supporta i Prepared statements, caratteristiche che la rendono preferibile alle classiche (ed ormai obsolete) mysql functions. L'estensione MySQLi è stata introdotta in PHP con la versione 5.0.0, mentre a partire dalla release 5.3 del linguaggio tale libreria è stata attivata e utilizza di default il MySQL Native Driver. Non è quindi richiesta alcuna ulteriore operazione per la sua abilitazione. Link:  https://www.mrwebmaster.it/php/connessione-selezione-database-mysqli_11903.html Creare e popolare una t

4D e 4E: Come gestire più file di testo in Php

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Come gestire più file di testo con il linguaggio Php La prima cosa da fare è creare un script in Php che assegni i nomi fisici dei file di testo (salvati sul disco fisso) ai nomi logici che useremmo nelle singole pagine Php. Il file normalmente si chiama “setting.php” Con la funzione Include creo il collegamento in ogni singola pagina Php. Quando ho la necessità di operare su più file di testo, devo tener ben presente che i dati che arrivano da un modulo form (sia pagina php che da una pagina html) tramite il metodo “post” devono essere “passati” nelle variabili. Queste variabili devono essere in numero pari rispetto ai campi dei moduli form. (Ovviamente!) I nomi dei campi che vengono scritti nel $_post devono essere gli stessi dei campi del modulo form. Attenzione anche un carattere maiuscolo differenzia il nome della variabile. Questo è spesso uno dei primi errori sulla gestione dei file di testo. Nel caso di salvataggio dei campi di un modulo form in più file bisogna aprire i

3D e 3E SIA: Lezioni su Javascript

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Lezioni su Javascript - Esercizi da martedì 26 novembre alle classi 3D e 3E SIA Unità didattica B1 - Introduzione a JavaScript Unità didattica B2 - Espressioni, operandi e operatori Unità didattica B3 - Le strutture di controllo e gli array Unità didattica B4 - Gli eventi e la programmazione guidata degli eventi Unità didattica C1 - Gli oggetti riflessi da HTML Unità didattica C2 - Gli oggetti integrati Unità didattica C3 - Gli oggetti browser dipendenti Unità didattica C4 - Gli oggetti definiti dall'utente Unità didattica C5 - Modifica dinamica delle proprietà di un oggetto Unità didattica D1 - Le finestre e i frame Unità didattica D2 - La ricorsione e le animazioni

3E Sia - esercitazione modulo finale sull'Html: Realizzare un sito Web che simuli un pizzeria on line con CSS esterno e Html5

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Realizzare un sito Web che simuli un pizzeria on line con CSS esterno e Html5. Le pagine devono contenere tutti i tag principali, compreso video, audio, iframe, geolocalizzazione, menu toolbar, intestazione (titolo1 e titolo2), corpo della pagina, pie di pagina, modulo form, div, foto, link assoluti e relativi, punti elenco, tabelle.  il sito Web deve chiamarsi "Pizzeria". Una pagina iniziale che deve chiamarsi index.html. Le pagine delle pizze, una pagina chi siamo, una pagina dove siamo, una pagina con modulo prenotazioni, una pagina di contatti. Le sottocartelle: Immagini, video e audio. Le pagine html devono essere scritte con il codice Html5. Il modulo form deve consentire di inviare ad un'email la prenotazione. Nel nodulo form bisogna usare tutti gli elementi:  gli elementi dei form HTML: input text  radio  checkbox   submit  image reset  select  textarea. Ogni foto della pizza deve avere un commento (ingredienti e prezzo), generare la m

1M e 1P CAT: Test on line su Windows, Internet Explorer, Gmail e Word - LibreOffice

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1M e 1P CAT: Test on line su Windows, Internet Explorer, Gmail e Word - LibreOffice Test su Internet Explorer e Gmail https://www.matematicamente.it/test-e-quiz/ecdl/nuova-ecdl-modulo-2-simulazione-1-ie10-e-gmail/ https://www.matematicamente.it/test-e-quiz/ecdl/nuova-ecdl-modulo-2-simulazione-2-ie10-e-gmail/ Test su Windows https://www.matematicamente.it/test-e-quiz/ecdl/nuova-ecdl-modulo-1-simulazione-1/ https://www.matematicamente.it/test-e-quiz/ecdl/nuova-ecdl-modulo-1-simulazione-2-windows-7/ Test sulla gestione dei file http://ecdl.matematicamente.it/moduli_ecdl/modulo2/mod2d/Modulo02.html http://ecdl.matematicamente.it/moduli_ecdl/modulo2/mod2b/Modulo02.html Test su Word https://www.matematicamente.it/test-e-quiz/ecdl/nuova-ecdl-modulo-3-simulazione-1-word-2007/ http://ecdl.matematicamente.it/moduli_ecdl/modulo3/mod3c/Modulo03.html Punteggio valutazione del Test (possibilità di ripeterlo solo una volta) Meno del 60% è 4 60% 4,5 65% 5 67% 5,5

1M e 1P CAT: Esercitazioni (test) sui concetti base di informatica

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1M e 1P CAT: Esercitazioni (test)  sui concetti base di informatica Simulazione  12 Simulazione 11 Simulazione 10 Simulazione 9 Simulazione 8 Simulazione 7 Simulazione 6 Simulazione 5 Simulazione 4 Simulazione 3 Simulazione 2 Simulazione 1 Simulazione 0 Dispensa sui concetti base e l'uso del computer Dispensa sui concetti base di Internet e posta elettronica Dispensa sul Word

Classe 4D: Progetto Farmacia Veterinaria - L'applicativo deve essere responsive e deve essere realizzato con html, Javascript, Php e file di testo.

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Si progetti un software che gestisca il magazzino di una farmacia veterinaria. Il farmacista collegandosi all'applicativo via Web deve loggarsi (gestione con il file di testo e non solo con il vettore farmacisti.txt). e deve poter verificare se quel determinato farmaco è presente negli scaffali. Oltre al file farmaco.txt bisogna creare altri due file con i nomi: principioattivo.txt per la gestione di tutti i farmaci generici che hanno quel principio attivo e aziendefarmaceutiche.txt che contengono tutti i dati dell'azienda. Il farmacista ricercando il principio attivo deve poter visualizzare i nomi dei farmaci di marca e quelli generici e la quantità a disposizione e il prezzo. Ideare un sistema che consenta di scaricare il farmaco venduto e un sistema che segnali i farmaci non più presenti in magazzino. L'applicativo deve essere responsive e deve essere realizzato con html, Javascript, Php e file di testo. Le pagine Web devono essere realizzate con l'

Classi 4D e 4E: Come generare online una mappa immagine in HTML

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Per creare della pagine Web che abbiano  immagini, disegni e grafici con all'interno delle aree cliccabili bisogna usare il tag <map> e il tag <area target> <!-- Image Map Generated by http://www.image-map.net/ --> <img src="server side.jpg" usemap="#image-map"> <map name="image-map">     <area target="_blank" alt="WebGL" title="WebGL" href="https://it.wikipedia.org/wiki/WebGL" coords="85,8,169,45" shape="rect">     <area target="_blank" alt="Html5" title="Html5" href="https://it.wikipedia.org/wiki/HTML5" coords="93,102,11,65" shape="rect">     <area target="_blank" alt="CSS" title="CSS" href="https://it.wikipedia.org/wiki/CSS" coords="10,140,86,180" shape="rect">     <area target="_blank" alt="JavaScr

Corso sulla sicurezza informatica e moltissimi test

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Benvenuto al corso "Hacker Highschool"  sulla sicurezza informatica!  Dal 7 marzo 2019 l'Istituto Tecnico Economico A. Bassi di Lodi è ufficialmente Cisco Networking Academy: https://paololatella.blogspot.com/2019/03/listituto-bassi-di-lodi-e-cisco.html Un sinonimo spesso usato è cybersecurity, termine che ne rappresenta una sottoclasse essendo quell'ambito della sicurezza informatica che dipende solo dalla tecnologia informatica.La sicurezza informatica (information security) è l'insieme dei mezzi e delle tecnologie tesi alla protezione dei sistemi informatici in termini di disponibilità , confidenzialità e integrità dei beni o asset informatici; a questi tre parametri si tende attualmente ad aggiungere l' autenticità delle informazioni. Nella sicurezza informatica sono coinvolti elementi tecnici, organizzativi, giuridici e umani. Per valutare la sicurezza è solitamente necessario individuare le minacce, le vulnerabilità e i rischi

Classe 2S: Test sulla sicurezza informatica

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Test sulla sicurezza informatica per la classe 2 S Gli studenti devono svolgere tutti i test nei link presenti in questo post. La sufficienza è data dal risultato finale del 70% in ogni singolo test. Test 1 “IT Security” Test 2 “IT Security” Test 3 " IT Security" Test 4 "IT Security" Test 5 "IT Security" Test 6 "IT Security" Test 7 "IT Security" Test sulla sicurezza informatica 1   Test sulla sicurezza informatica 2 Test sulla sicurezza informatica 3 Test sulla sicurezza informatica 4 Letture e approfondimenti: Allarme cyber-sicurezza, nel mondo mancano risorse contro hacker Tantissimi articoli sulla sicurezza informatica (Cyber Security) Stop agli antivirus, il futuro della cyber security è la specializzazione Boom di smartphone Android attaccati dagli hacker

3D e 3E: Realizzare un sito Web responsive con l’HTML 5 e CSS di un piccolo museo virtuale

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Realizzare un sito Web responsive con l’HTML 5   e CSS   di un piccolo museo virtuale.   Struttura generale delle pagine del sito. (Intestazione con titolo e sotto titolo, menu di navigazione, visualizzazione dei contenuti , piè di pagina footer esempio a pag. 373 del libro in adozione) Esempio: (Titolo della pagina) TITOLO 1 (sottotitolo) Titolo2 Navbar (menu di navigazione)             Home             Pagina artista             Pagina opere             Visita virtuale             sitografia Contenuto (Visualizzazione dei contenuti) notizia Footer (piè di pagina)   HOME PAGE. La pagina principale deve contenere (almeno):   • il nome del museo come intestazione • una lista delle opere contenute (almeno tre), per ogni opera elencata, ci sarà un collegamento ad un’altra pagina sia nell’area della pagina (contenuti) sia dalla parte del navbar PAGINE DELLE OPERE. Ogni pagina contenente un’opera d’arte

3D e 3E SIA: Come utilizzare le immagini, i file audio e video in una pagina Html 5

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IMMAGINI NELLE PAGINE HTML 5 Ci sono diversi tipi di formati per le immagini e quelli principali sono: GIF: formato adatto per i loghi, bottoni, banner, e possono essere anche immagini animate; JPG: formato ad alta risoluzione e quindi adatto per le foto; PNG: utilizzato molto nei software di grafica e molto portabile su tutte le piattaforme. ATTENZIONE: vi consiglio di non utilizzare immagini troppo pesanti in quanto potrebbero rallentare il caricamento della pagina web. Il Tag <img> e l’attributo src Per poter inserire le immagini in una pagina web si deve far uso del tag <img>. Tale tag viene definito “vuoto”, dato che non prevede l’omonimo tag di chiusura. L’attributo principale da utilizzare è src che definisce la URL dell’immagine che si vuole incorporare nella pagina. <img src=“https://www.specchiografica.com/wp-content/uploads/2016/08/Coffee-Break.png”> Diversamente, se volessimo inserire l’immagine che è reperibile dirett