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Visualizzazione dei post da aprile, 2017

Ho contattato l'ispettore Clouseau per scoprire la soluzione agli esami di stato del secondo ciclo anno scol. 2017/2018

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Il decreto sulla valutazione del 2° ciclo ha dei vuoti normativi, soprattutto sulla definizione e l'attuazione del'esame di Stato nell'anno scolastico 2017/2018. Si perchè la riforma dell'esame di stato partirà dal 2018 ma sarà completa dall'anno scolastico 2018/2019. Il Decreto Valutazione II° ciclo riguarda soltanto l'Esame di Stato. Per l’ammissione degli studenti all’esame di Stato prevede una “ votazione non inferiore ai sei decimi in ciascuna disciplina e un voto di comportamento non inferiore a sei decimi. Nel caso di votazione inferiore a sei decimi in una disciplina … il consiglio di classe può deliberare, con adeguata motivazione, l’ammissione all’esame conclusivo del secondo ciclo. Per gli studenti con disabilità le prove d’esame, ove di valore equipollente, determinano il rilascio del titolo di studio conclusivo del secondo ciclo di istruzione. Agli studenti con disabilità, “per i quali sono state predisposte dalla Commissione prove non equipolle

Ricordiamo ai nostri alunni l'Italia Antifascista!

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Per non dimenticare il cugino (di mia madre) Bruno Tuscano, Partigiano che ha sacrificato la vita (torturato e fucilato) pur di salvare i propri compagni.  I fascisti torturano e fucilano l'eroico Comandante Partigiano Bruno "Bruno" Tuscano (R.I.P.) il 24 gennaio 1945 Nato a Palizzi Marina (Reggio Calabria) il 20 marzo 1920, fucilato il 24 gennaio 1945 a San Maurizio Canavese (Torino), allievo ufficiale, Medaglia d'oro al Merito civile alla memoria. Studente iscritto alla facoltà di Giurisprudenza dell’università di Messina, nell’agosto del 1942 viene chiamato alle armi ed inviato a Ceva (CN) per frequentare il corso per allievi ufficiali del Regio Esercito italiano. All’annuncio dell’armistizio si trova in provincia di Piacenza, dove viene arrestato dai tedeschi. Riuscito a fuggire dopo pochi giorni (il 13 settembre), ritorna in Piemonte e trova impiego presso l’Ufficio Accertamenti Agricoli di Sale Langhe (CN). Nell’inverno successivo chiede e ottiene un posto

Esercitazione SQL Dipendenti e qualifiche per le classi IV D e IV E SIA

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Progetto per le classi IV D e IV E (Php +MySql) : http://www.divini.net/benedetti/extdoc/EsercitazionePAM.pdf Predisporre il progetto sopra citato modificando le strutture delle tabelle con le caratteristiche di MySQL e le stringhe di connessione.

Progetto Anagrafe in Sql per la 5 D (SIA)

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Lezione in laboratorio: 23 marzo 2017 (le prime due ore) Creare le tabelle su MySql di Altervista.org, creare le relazioni (tabelle con motore InnoDB), popolare le tabelle e realizzare le  Queries: Estrarre tutti i matrimoni del 2016 Estrarre i dati dei genitori delle persone che si sono sposate nel 2016 Coppie di persone sposatesi dopo la nascita di più di 3 [loro] figli. Matrimoni in cui entrambi i coniugi erano precedentemente sposati Estrarre le persone sposate, figlie di persone non sposate [tra loro] Estrarre i nomi delle coppie di individui sposa4 che risultano entrambi figli di genitori sposati tra loro Link dispensa del Politecnico di Milano:  http://tanca.faculty.polimi.it/wp-content/uploads/images/documents/BD1/sqlesercizi.pdf

Esercizio in Javascript: vettore (array) nomi con ricerca - soluzione di Andrea Garotta III E

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<html> <head><title></title> </head> <body> <script>  nomina=prompt("quanti nominativi vuoi inserire?")              elenom=new Array(nomina)             //caricare nel vettore n(nomina) nominativi             var i             i=0             while(i<nomina){                 elenom[i]=prompt("inserire il " + (i+1) + " nominativo.")                 i=i+1;             }             //visualizzare i nominativi caricati nel vettore                 visual=prompt("vuoi visualizzare i nominativi presenti nel vettore? [S/N]")                 if (visual=="S" || visual=="s") {                 var j,nomi                    j=0;nomi=""                 while(j<nomina){                 nomi=nomi+" " + elenom[j]                 j=j+1                 }                 alert(nomi)             }  visual=prompt("vuoi cercare uno dei nominativi presenti nel vettore? [S/N